□林怡 張婭欣 黃小丹
當代園林設計如何將傳統(tǒng)與現(xiàn)代有機融合，使體現(xiàn)中式智慧、中式審美、中式風格的園林設計更具文化氣息和可持續(xù)發(fā)展優(yōu)勢，成為當前園林設計轉型變革的重要發(fā)力點和前進方向。傳統(tǒng)文化元素豐富多樣，將其應用于當代園林設計，能在為當代園林設計提供啟迪的同時，實現(xiàn)傳統(tǒng)文化的保護與傳承。因此，探索當代園林設計中傳統(tǒng)文化元素的運用，把握好傳統(tǒng)與當代、人文與技術的最佳平衡點，對引領當代園林設計新風尚和推動傳統(tǒng)文化煥發(fā)生機都具有重要意義。
理念策略中的傳統(tǒng)文化再現(xiàn)。園林設計不僅僅是符合工學美感的審美產(chǎn)物，而是要打造出一個人與自然和諧相處的共生空間，讓人們在觀賞園林的過程中實現(xiàn)心物交融，幫助人們找回片刻的舒適與寧靜，遠離城市生活的喧囂?！疤烊撕弦弧崩砟钤诤芏鄠鹘y(tǒng)園林設計中都得到了充分體現(xiàn)，這一深深根植于古老中華傳統(tǒng)文化土壤的哲學觀念倡導尊重萬事萬物的客觀規(guī)律，將自然萬物與園林景觀自然巧妙地融合在一起，保證統(tǒng)一性和整體性，避免過多的人工痕跡。這一理念與當代園林設計所追求的和諧觀念有異曲同工之妙。因此，當代園林設計者應基于“天人合一”理念，觀察自然、理解自然，重視對原生自然元素的應用，在全面把握自然規(guī)律的前提下引入生態(tài)修復理念，將當代園林打造成為一個可持續(xù)發(fā)展的微型生態(tài)系統(tǒng)，重視山川地貌、動植物、土壤、水分、陽光等的相互作用，在各要素的因地制宜和自適應發(fā)展過程中將園林景觀空間打造成為一個兼具審美性和功能性的空間。
意境營造中的傳統(tǒng)文化再現(xiàn)。園林設計過程中意境的營造至關重要。中國古代園林景觀中不乏對意境的營造，設計者常常通過對有限要素的創(chuàng)意組合來表達無限意境，實現(xiàn)由視覺美感到精神層面的躍升，以達到提升景觀層次、質感、體驗的目的。因此，可通過意境營造、藝術加工凸顯傳統(tǒng)文化的獨特魅力，全面提升園林景觀的審美體驗。當代園林設計者可利用寫意式疊山、曲折岸邊、隔水浮廊、動靜轉化、明暗處理、色彩搭配等手段，對山水、花木等自然景觀進行創(chuàng)意組合，提升景觀層次和美觀度。設計者還可結合設計需要，運用文化隱喻手法創(chuàng)設意境。例如，景觀修飾和鋪裝設計環(huán)節(jié)融入龍、鳳、祥云等圖案，取之吉祥如意、幸福祥和之意；融入紅、黃、藍、綠等色彩，寓意喜慶、莊重、冷靜、自然等，使園林的人文內(nèi)涵更加突出；融入文化典故，實現(xiàn)自然與人文的有機融合，讓參觀者產(chǎn)生“人在畫中走”的審美體驗；融入竹、菊、梅、牡丹、葫蘆、松柏等的獨特指向意義和文化符號；融入仙鶴、青龍、福祿壽等傳統(tǒng)文化符號，充分體現(xiàn)當代園林景觀設計的人文美學理念，引發(fā)人們對文化傳承的自覺及對厚重人文歷史的回憶與追溯。
文化積淀中再現(xiàn)傳統(tǒng)文化。當代園林設計要實現(xiàn)人文價值、工學價值、審美價值的多重結合，需要設計者沉下心來、放緩腳步，深層領悟傳統(tǒng)園林設計中的獨特手法與布局智慧等，并對傳統(tǒng)文化元素進行創(chuàng)新融合、價值再造，才能打磨出具有傳統(tǒng)文化氣息的高品質園林設計作品。其一，漢字文化和書法藝術的精髓在園林景觀設計中的應用。漢字作為傳統(tǒng)文化的重要載體，在園林布局中應用廣泛，如將漢字文化印刻于石碑、墻面、步道，用漢字的字形、筆畫、結構提升園林景觀的視覺體驗和觀賞價值；引入不同主題的古詩詞并配合傳統(tǒng)的書法藝術，通過書法藝術筆墨的濃淡、字體大小、排列疏密、字體風格、落款式樣等的精心設計，切實增強園林景觀的人文魅力。其二，茶文化在當代園林設計中的應用。中國古典園林中不乏茶文化的滲透和運用，茶文化寓意的雅致超脫、回歸自然可為當代園林增添些許清新淡雅、悠然隨心之感。因此，當代園林可設計與品茗相契合的茶舍、亭臺、茶灶、茶器、典故，以加深人與景的情感互動和情感聯(lián)結。其三，建筑文化在園林設計中的應用。以移景入園、借景入園的手法將具有中國特色、中國風格、中國氣派的自然景觀、人文景觀以微縮造景的手法移入當代園林，增強園林的空間感。例如，承德避暑山莊便將棒槌山的自然風光引入其中；無錫的寄暢園將惠山塔的景致引入其中，增加園林的觀賞價值和情感價值。其四，剪紙藝術在園林景觀設計中的應用。當代園林景觀設計中可融入剪紙元素、剪紙技藝，使景觀布局更具層次感。例如，運用鏤空技術、“透景”技術，凸顯園林規(guī)劃的簡繁有序、園林景觀錯落有致的立體美感。
（作者均系廣東生態(tài)工程職業(yè)學院講師）